El Educador/a Infantil: Actitudes y Aptitudes
El educador infantil debe de desarrollar y adquirir unas cualidades, destrezas y habilidades que le permitan relacionarse y comunicarse con los niños y niñas, padres y madres, educadores y otros profesionales Al mismo tiempo debe adquirir unos conocimientos. unas habilidades e instrumentos de trabajo apropiados es decir. una formación psicopedagógica básica que le permita un comportamiento profesional autónomo y competente. No es exclusivo de la profesión del educador tener que contar con unas cualidades personales apropiadas, esto también afecta a otras profesiones. En el caso del educador está particularmente justificado por ser una profesión que conlleva una situación de relación y comunicación intensa y constante con niños pequeños, en que la estabilidad emocional, el dominio de sí mismo y la firmeza van a ser elementos imprescindibles para una intervención educativa adecuada. Igualmente para la relación y comunicación con las familias deberá contar con sensibilidad, discreción y madurez personal -lo cual no está reñido con ser una persona joven-. .Si el educador infantil cuenta con una madurez personal. además de profesional. el ejercicio de su profesión le hará desarrollarse. a su vez, personal y profesionalmente.
Cualidades que favorecen una relación adecuada con los niños:
· -Estabilidad emocional.
· -Seguridad en sí mismo. firmeza. autoestima.
· -Paciencia.
· -Alegres.
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